“爸爸、妈妈,你们辛苦了,请喝茶!” 日前,福外高中高一年级的学生们将一杯杯饱含爱意的香茗递到父母手中,这温情一幕,是该校高一年级在赴武夷山开展茶文化、中国传统文化主题研学活动后的延伸德育实践,也是学校践行 “走心德育”,构建 “入心化行” 德育课程体系的生动缩影。
自《家庭教育促进法》颁布实施以来,家校协同育人成为教育工作的重要方向。福外高中积极响应,以德育为抓手,搭建起家校共育的桥梁。此次学生向父母敬茶活动,不仅是对传统孝道文化的传承,更是学校深化家校协同育人的创新尝试。
“通过这次茶文化研学,我们深入了解了茶叶采摘、制作的过程,体会到了其中蕴含的匠心精神和传统文化内涵。敬茶活动则让我们把这份对传统文化的感悟,化作对父母的感恩之情。” 一位参与活动的学生表示。学生家长李女士感动地说:“孩子双手递来的这杯茶,让我感受到了他的成长与懂事,这样的活动很有意义。”
“感恩教育不是简单的说教,而是要让学生在实践中感受、在行动中成长。”学生发展中心主任王萌介绍:“我们开展‘走心德育’,就是要让德育真正走进学生的内心,通过情感共鸣的德育激励,培养学生的责任心、上进心、自信心、拼搏心和独立心。此次敬茶活动,作为研学活动的延伸,就是希望学生们在了解传统文化的同时,能深刻体会父母的养育之恩,在情感、认知和行为上达到和谐统一,实现‘入心、化行、成魂’,促进学生自主驱动、自觉完善、自治成长、自立成才。”
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撰稿|柯鑫
初审|吴诗悦
图片/复审|学生发展中心
出品/终审|招生与融媒体中心